主题班会周活动方案 班级德育系列

【活动名称】把道理做成行动·主题班会周。班会最怕念稿。一周一个主题，要有讨论、实践和可见成果。本次方案面向各班级学生，建议规模全校按课表，核心目标是每班产出实践作业而非只拍照。

【时间地点】建议安排在德育主题周，场地选教室加校园实践点。主题口号为“说完，请去做一件很小的事”，视觉主色取班级色，主视觉需体现主题看板、作业墙。现场划分签到区、主舞台、互动区、休息区与物料区，动线单向循环，避免对流和拥堵。

【活动流程】1）启动2）班会讨论3）实践4）展示5）评议。各环节预留五到十分钟弹性，主持按时间卡推进；超时优先压缩暖场互动，不压缩核心展示、颁奖或安全环节。

【组织保障】班主任、德育处巡课。物料包括讨论卡、实践工具、展板。。预算口径约低，按教师引导控制，超支须书面确认。宣传渠道以课表内完成，不加晚自习负担为主，物料与话术提前三天定稿。

【风险复盘】重点风险为形式照片、羞辱学生。应急处置：禁止对比羞辱；作业可选难度。活动结束后优秀实践进校报，不强制，三个工作日内提交图文复盘，统计到场率、转化与满意度，作为下一场迭代依据。本方案可按场地微调，主题、安全与主流程不建议删减。

本方案围绕「主题班会周活动方案 班级德育系列」落地，执行时以安全、体验和可复制为先。现场负责人每三十分钟对表一次，物料按清单签收，志愿者岗前十分钟再培训。如遇天气或人数明显偏离预案，启动B方案并同步通知嘉宾与后勤，不在现场临时改主题。